User:Shafiqul

{|cellpadding="5" cellspacing="5" style="width:100%;background:#CCCCFF; border-style:solid; border-width:3px; border-color:#013220;" {|width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top;background-color:#66CDAA" !  shafiqul shaikh
 * width="100%" valign="top" style="padding: 0; margin:0px;" |

http://www.sitetalk.com/sofidam

{|cellpadding="5" cellspacing="6" style="width:100%;background:#FFFFCC; border-style:solid; border-width:3px; border-color:#CC4E5C;"
 * width="100%" valign="top" style="padding: 0; margin:0px;" |

{|style="border-spacing:4px;margin:3px"
 * style="width:5%;border:0px solid #FF9900;background-color:#fff;vertical-align:top;color:#000"|

=AREAS OF EXPERTISE= Tranier: Staff amader gram, By s.s.c

=Eaducation:= NGO Work:
 * 1) Sreefaltala School S.S.C
 * 2) Rampal College  H.S.C
 * 3) P C College

NGO Work:
Database Worker, Amader gram, 2006- going Computer Teacher, Amader gram, IT Assistent, Amader gram

IT Program Assistent, Amader gram

== Training received: ==


 * TOT on first Basic Computer
 * BTN
 * ODL
 * ToT(The Govvernment A2I Program)UICE Distect Resourse Center.Bagerhat
 * Web Degin

=Training provided:=


 * Computer Trining - Amader gram

=PERSONAL INFORMATION= Father’s Name: '''Fazlur Rhaman Mother’s Name:  Nulufa Begum Date of Birth: 1st seftember  1991 Religion: Islam Marital Status: UnMarried Permanent Add: Village:  Sreefaltala. Post: Rampal,  District:  Bagerhat. Bangladesh. Nationality: Bangladeshi by birth. {| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top;background-color:white"
 *  [[image:Book_signed.gif|60px]]
 *  [[image:Book_signed.gif|60px]]

Interests
Computer and IT Working 



I had grown a keen interest in Made something for people since I had learn about some of the basics in textbooks.I made my mind to do something in the field of Bss.I want to study this subject by practical knowladge and work with some volunteer in country or abroad, but I thought to start from the basics of Bss  My organization always inspire me to do something in this field & my interest in this field have grown stronger.

=Notes from my= Now I Stay Bagerhat.Now I am Fine But You.

=WikiNeighbours=
 * প্রিয়, তোমার পৃষ্ঠাটা খুবই সুন্দর। এটা আরো ভাল করার সুযোগ আছে কিন্তু। সময় পেলে এ পৃষ্ঠাটার উন্নয়নে কিছু কিছু কাজ করলে আরো ভাল লাগবে।. --Abdul Halim


 * প্রিয় শফিকুল তোমার পৃষ্ঠাটা আরো ভাল করার উদ্যোগ নিতে হবে। এ পৃষ্ঠাটার উন্নয়নে কিছু কিছু কাজ করার এখনি সময়। --Abdul Halim


 * ঠিক আছে শফিকুল। তুমি যত শিগগীর সম্ভব তোমার পৃষ্ঠাটার উন্নয়নে কাজ শুরু কর। --Abdul Halim





/My sendbox/

উইকি এডুকেটর বাংলাদেশ চ্যাপ্টারের প্রথম সভা
স্থান: রূপান্তর প্রশিক্ষণ কেন্দ্র, ফারাজীপাড়া, খুলনা, বাংলাদেশ সময়: বিকেল ৪.০০ টা তারিখ: ২৯ মে ২০০৯

সভাপতি: মো. আ. হালিম সঞ্চালক: অনিল প্রসাদ

সভায় উপস্থিত ব্যক্তিবর্গ:
 * 1) এম. এ. হালিম, রূপান্তর
 * 2) কুন্তল বরণ মন্ডল
 * 3) সুতপা বেদজ্ঞ, রূপান্তর
 * 4) কৌশিক দে বাপী,
 * 5) প্রবীর বিশ্বাস, রূপান্তর,
 * 6) কাজী মফিজুর রহমান, রূপান্তর,
 * 7) রহিমা বেগম, আমরক সোসাইটি,
 * 8) তৌহিদুল আলম, কোস্ট ট্রাস্ট,
 * 9) সাইফুদ্দিন রনি, আমরক সোসাইটি,
 * 10) শুভ্র ইসলাম, রূপান্তর,
 * 11) মাকসুদা আক্তার, আমরক সোসাইটি,
 * 12) শফিকুল শেখ, আমাদের গ্রাম,
 * 13) সুবল ঘোষ টুটুল, রূপান্তর,

সভায় গৃহীত সিদ্ধান্তবলী:

কমিটি হবে নিম্নরূপ-
 * সভায় সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, উইকি এডুকেটর-এর বাংলাদেশ চ্যাপ্টার-এর কাজ শুরুর লক্ষ্যে আজকের সভায় একটি আহ্বায়ক কমিটি গঠন করা হবে।


 * 1) এম. এ. হালিম, রূপান্তর আহ্বায়ক
 * 2) কুন্তল বরণ মন্ডল যুগ্ম-আহ্বায়ক
 * 3) সুতপা বেদজ্ঞ, রূপান্তর যুগ্ম-আহ্বায়ক
 * 4) কৌশিক দে বাপী সদস্য,
 * 5) প্রবীর বিশ্বাস, রূপান্তর সদস্য,
 * 6) কাজী মফিজুর রহমান, রূপান্তর সদস্য,
 * 7) রহিমা বেগম, আমরক সোসাইটি সদস্য,
 * 8) তৌহিদুল আলম, কোস্ট ট্রাস্ট সদস্য,
 * 9) সাইফুদ্দিন রনি, আমরক সোসাইটি সদস্য,
 * 10) শুভ্র ইসলাম, রূপান্তর সদস্য,
 * 11) মাকসুদা আক্তার, আমরক সোসাইটি সদস্য,
 * 12) শফিকুল শেখ, আমাদের গ্রাম সদস্য,
 * 13) সুবল ঘোষ টুটুল, রূপান্তর সদস্য,


 * সভায় সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, উইকি এডুকেটর-এর বাংলাদেশ চ্যাপ্টার-এর এ আহ্বায়ক কমিটির সদস্যবৃন্দ দ্রুত এ দেশে উইকি এডুকেটর-এর ব্যবহারকারীর সংখ্যা বাড়ানোর উদ্যোগ গ্রহণ করবেন।
 * সভায় আরো সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, উইকি এডুকেটর-এর বাংলাদেশ চ্যাপ্টার-এর এ আহ্বায়ক কমিটির সদস্যবৃন্দ নিয়মিত সভায় মিলিত হয়ে পরবর্তী কার্যক্রম গ্রহণ করেবন।
 * সভায় আরো সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, উইকি এডুকেটর-এর বাংলাদেশ চ্যাপ্টার-এর এ আহ্বায়ক কমিটির সদস্যবৃন্দ কাজের প্রয়োজনে নিয়মিত টেলি কনফারেন্স করে স্ব স্ব কাজের অগ্রগিত অন্যদের সাথে শেয়ার করবেন।
 * সভায় আরো সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, উইকি এডুকেটর-এর বাংলাদেশ চ্যাপ্টার-এর এ আহ্বায়ক কমিটির সদস্যবৃন্দ তাদের নিজ নিজ উইকি এডুকেটর-এর পাতাটি সম্পূর্ণ করার উদ্যোগ গ্রহণ করবেন।



/My Sandbox Page/

/my Picture Gallery/

/Music/



=My actviets=

/My sendbox/

Tring and Multimedia business Ling []

=Contact= This pageof wikieducator

Amadergram is an NGOClick herarit Works in collaboration With COL

/My sendbox/

/my picture galary/

/About Bangladesh Details/ {| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top;background-color:white"

{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top;background-color:white"
 *  [[Image:Map khulna.jpg|30px]] About Khulna, Where I live
 * Khulna District with an area of 4394.46 sq km, is bounded by Jessore and Narail districts on the north, The Bay of Bengal on the south, Bagerhat district on the east, Satkhira district on the west.
 * Annual average temperature is 35.5°C and lowest 12.5°C;
 * Annual rainfall is 1710 mm.
 * The main rivers are Rupsa, Pasur, Bhairab, Shibsha, Dharla, Bhadra, Ball, and Kobadak.
 * Forest: The Sundarbans (166814 hectares).
 * Khulna (Town) consists of 31 wards and 183 mahallas. The area of the town is 17.62 sq Mile. It has a population of 1227239; male 52.79%, female 47.21%; density of population is 59574 sq km. The literacy rate among the town people is 59.1%.
 * Administration Khulna district was established on 1882. It consists of 9 upazilas and 5 thanas, 71 union parishads, 2 municipalities, 47 wards, 188 mahallas, 747 mouzas and 1106 villages. The upazilas are batiaghata, dacope, dumuria, dighalia, koyra, paikgachha, phultala, rupsa, terokhada; tahans are khalishpur, khan jahan ali, kotwali, daulatpur, sonadanga.
 * Historical events: 16 December of 1971, Independent Bangladesh was established but Khulna was under the control of Pakistan Army. Next on 17 December as the Pakistani Army surrendered in the Circuit House ground then Khulna got her Independence.
 * Pir Khan Jahan Ali came to preach Islam in this district about 400 years ago.
 * In 1926 Mahatma Gandhi came to Khalishpur to inspire the Swadeshi Movement.
 * Marks of War of Liberation Sculpture 1 (Bir Bangali), Monument 5, Mass grave 3.
 * Religious institutions Mosque 1500, Tomb 4, Temple 646, Church 22, Place of pilgrimage 3, Monastery 1.
 * Population 2334285; male 51.87%, female 48.13%; Muslim 73.49%, Hindu 25.74%, Christian 0.67%, Buddhist 0.04%, and Others 0.06%.
 * Literacy and educational institutions Average literacy 43.9%; male 52.2%, female 34.6%.
 * Educational institutions: university 2, university college 2, medical college 1, teacher's training college 1, regional public administration training institute 1, polytechnic institute 1, vocational institute 1, homeopathic college 1, social welfare training centre 1, madrasa 205, government college 5, non-government college 42, government. secondary school 9, non-government secondary school 248, lower secondary school 107, government primary school 625, non-government primary school 79, community primary school 34, satellite primary school 63, NGO operated school 199, primary teacher's institution 1.
 * Newspapers and periodicals Dailies: Purbanchal, Tribiun, Janmobhumi, Probaho,Prabartan, Jahanabad, Anirban, Tathya, Rajpather Dabi, Weeklies: Sera Khabor, Khulna, Rupsa, Padoddhoni, Chhayapath, Ganobani; Periodicals: Purushottomadyuti, Shikar, Padatik. Extinct Periodicals: Agami, Ityadi, Deshkal.
 * Cultural organisations Club 345, public library 5, museum 1 (Khulna Divisional Archaeological Museum), drama stage 5, cinema hall 21, theatre group 100, magic organisation 3, literary society 15, cultural organisation 20.
 * Main occupations Agriculture 25.11%, fishing 1.66%, agricultural labourer 11.3%, wage labourer 7.15%, industry 16.38%, transport 4.09%, constructions 1.53%, service 18.93%, others 12.22%.
 * Main crops Paddy, jute, sesame, Coconut, betel nut, and vegetable.
 * Extinct and nearly extinct crops Sesame.
 * Main fruits Jackfruit, mango, banana.
 * Fisheries, dairies, and poultries Chingri Gher 3,409, dairy 498, poultry 447, hatchery 348.
 * Communication facilities Railway 36 km, pucca road 400 km, semi pucca 350 km, mud roads 3575 km; waterways 470 nautical mile.
 * Traditional transport Palanquin (extinct), horse carriage and bullock cart (nearly extinct), and boats.
 * Manufactories Paper mill, hard board mill, textile mill, match factory, shipyard, steel mill, cable mill, rice mill, flour mill, ice factory, press mill, saw mill etc.
 * Cottage industries Handloom, bamboo work, goldsmith, potteries, carpenter, tailoring.
 * Main exports Paddy, rice, jute, sesame, betel nut, gur, mango, jackfruit, prawn.
 * NGO activities: brac, Rupantar, Nabolok, CSS, Prodipan, nijera kari, asa, caritas, Proshika, Progoti.
 * Health centres Medical college hospital 1, district sadar hospital 1, upazila health complex 9, TB hospital 1, infectious disease hospital 1, christian missionary hospital 1, salvation army (NGO) hospital 1, chest disease niramoy centre 1, railway hospital at kopilmuni 1, jail hospital 1, police hospital 1.
 * Health centres Medical college hospital 1, district sadar hospital 1, upazila health complex 9, TB hospital 1, infectious disease hospital 1, christian missionary hospital 1, salvation army (NGO) hospital 1, chest disease niramoy centre 1, railway hospital at kopilmuni 1, jail hospital 1, police hospital 1.




 *  [[Image:WikiEducator_logo100.jpg|60px]] Why WikiEducator?

WikiEducator..
 * is a self-organizing community and complex learning ecosystem.
 * is a content development platform for open educational content and resources (OERs)
 * is a values-based community focused on freedom and openness
 * uses free and open source software
 * provides free hosting and technical support
 * offers free wiki skills training
 * is your strategic partner
 * has an innovative Value Proposition and Publishing model
 * supports you in facilitating stakeholder engagement
 * offers global, national, regional and local opportunities to support community development and growth and sustainability of your project(s) AND community-of-practice

(text extracted from Pilot Projects page)



Wikieducator News and Events
  ,, Today is : 27, August 2024



{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top;background-color:white"
 *  Notes from my WikiNeighbours
 *  Notes from my WikiNeighbours


 * Hello Halim, your page is impressive! Cheers from your Wikineighbour. --Gladys Gahona 14:17, 30 June 2009
 * Hi Halim,Thx a lot for your nice words of appreciation.--Yanubha 14:07, 3 July 2009 (UTC).
 * Excellent page, Halim. --Nellie Deutsch 13:02, 3 July 2009 (UTC)
 * Thank you, Halim for adding the Ambassador template to my user page. I am really impressed with your user page.--Patricia 16:30, 9 July 2009 (UTC)
 * Thank you for adding Wikiambassador to my page, you put on a lot of work on your impressive page --Nadia El Borai 10:47, 10 July 2009 (UTC)
 * Hello Halim, Your page is very nicely organised. Selective use of templates, images and colours is what makes it unique. The information added is also very impressive. Thanks for the WikiAmbassador category & template. --Gita Mathur 10:31, 11 July 2009 (UTC)



Bangladesh কৃশি বিষয়ক যে কোন সমসার জন এখানে কিক্লক করুন [] [] Education Link [] [] [] [] [] [] []